За 7 лет Элечка прошла курсы лечения в Ульяновке, Казани, Новозыбкове, Пензе, Челябинске, Москве, Венгрии, Германии, Украине.
Наилучшие результаты были при чередовании реабилитаций в клинике Германии и в Трускавце (Украина). Но из-за политической ситуации в Украине вместо всемирно известной клиники Козявкина в Трускавце, пришлось срочно искать реабилитационные центры в России. К сожалению, в некоторых из них результатов никаких не было. Обидно, так как в нашем случае это не только потеря драгоценного при нашем диагнозе времени, но еще и огромных материальных средств…
За 7 лет лечения, глядя на успехи Элечки, я сделала вывод, что ей нужны активные физические нагрузки для укрепления слабых мышц в чередовании с массажем и растяжками – для расслабления мышц, скованных спастикой.
И вот в феврале 2015 г. мы приехали на лечение в центр «Сакура» в Челябинске. Лечение оказалось подходящим для Эвелины. В центре работают китайские и русские специалисты. Физкультуре уделяется достаточное количество времени (не менее 2 часов). А это для Эвелины самое главное. Так же есть много других необходимых для Элечки процедур: различные массажи, разработка тугоподвижных суставов, мануальная терапия для позвоночника, иглоукалывание, аппарат имитации ходьбы для вертикализации.
После двух пройденных курсов в МЦ «Сакура» Эвелина поползла на четвереньках. Этого «чуда» мы ждали целый год! Поэтому мы решили больше не экспериментировать и остановить свой выбор именно на этом центре.
Интеллект у Эвелины сохранен, с ней занимаются специалисты из детского сада.
Элечка жизнерадостна, общительна и очень трудолюбива. Врачи и педагоги всех реабилитационных центров отмечают высокую работоспособность и высокую познавательную активность ребенка, дают положительные прогнозы. Но для получения результатов требуется постоянная реабилитация: нельзя останавливаться, делать длительный перерыв между курсами лечения. В год необходимо пройти как минимум 4 курса лечения. Практика показывает, что чем чаще — тем лучше результаты.
До 1,5 лет Эвелина была полностью лежачим ребенком, она не умела ни ползать, ни переворачиваться, ни брать игрушку в руки. Сейчас она достигла блестящих, на мой взгляд, результатов:
— умеет пользоваться ложкой и вилкой, самостоятельно пьет из чашки. Любит рисовать карандашами, но особенно красками. Делает все это сидя в специальном кресле, но без каких-либо дополнительных поддержек.
—полностью контролирует все вопросы, связанные с туалетом
— умеет вставать на четвереньки и уже немного проползти
— может встать у опоры на высокие коленки (например, у шкафа, и достать нужную ей игрушку или книгу)
— умеет самостоятельно сесть на полу на попу, по-турецки или на пяточки и в этом положении играть с игрушками.
Сейчас нам необходимо закрепить приобретенные навыки и перейти к освоению новых. Пожалуйста, помогите!
